给得罪自己的人留一点余地,给对方一个台阶,是一种非常高明的行为。得理饶人为人为己,给自己也留一条后路。
2.胸襟宽广赢尊重
得理不饶人除了是因为自己被无辜中伤,还因为自己的胸襟不够广阔。人们之所以愿意和那些豪放洒脱的人交往,是因为可以不用有那么多的担忧,宽宏大量能够使自己更具魅力,斤斤计较的人总是会被人们唾弃和排斥。所以,在得理时,不要只是想着自己能够发泄,也要想一下对方的感受。如果能够做到通情达理、善解人意,那么对方会被你的行为打动,从而会自我反省,这样获得的效果岂不是更好?
3.凡事有度,适可而止
不依不饶的人总是会招致人们的厌烦,因为得理不饶人的人往往会给人一种度量太小、不讲道理的坏形象,情节严重者还有可能引发公愤。即使自己再有理,也会变得无理取闹。所以,为了避免让自己成为孤家寡人,还是打开自己的心扉吧,用宽容的美德、豁达的心胸去感化他人,这样的效果会好很多。因此,我们在和他人交往时,要学会去宽容和理解,把握好尺度,以优雅的交际风度跟他人和谐相处,获得好人缘。这也是能够提高办事成功概率的良方,更是会办事的表现。
周密的计划加大成功的砝码
周建华是刚刚毕业的一名硕士研究生。通过介绍,他来到了一所高中做语文老师。周建华一个最大的特点就是很随性,他平时喜欢写诗,尤其是在酒醉之后,能够出口成章。虽然周建华是一名才子,但是他在教学方面似乎并不擅长。最明显的表现就是他平时上课没有规划性,想起什么就讲什么,也许是把大学课堂的那种较为轻松的讲课方式沿袭了下来。可是,这种讲课方式并不适合高中教学。半个学期下来,周建华讲课总是没有条理性,今天讲的和第二次课所讲的没有大的关联,自己也没有系统地为学生们总结知识,学生们也不知道该怎么把这些知识梳理,使其形成一个知识体系,只知道老师每天都在讲自己很感兴趣的东西。结果,学生们的成绩都不是很理想。