“会忘掉的内容，怕也不是什么重要内容吧？没必要特意再上一次台了吧？”
潘洛坚持道：
“是非常重要的内容，很必要！希望教授们能给我们一次补救机会！”
姜教授笑了声，对薛不让扬声道：
“老薛啊，你怎么说？”
薛不让耸肩。
“你们知道的，我向来散养，他们自己做的选择，只要没有方向性错误，我从来不会多管。”
言下之意，学生想再上台，他便随他们上。
当然，他没有说，其实他自己也很想知道江以宁说了什么，会让潘洛几人觉得有翻身的可能。
张教授怀疑地眯起眼睛，将薛不让师生审视了一番，忽然像想到什么似的，扫了江以宁一眼。
这变数，应该出自这孩子身上。
给机会看看倒也无妨。
“你们不怕再丢一次人，我肯定也无所谓的。”
说着，目光转到姜教授身上，意思是“看老姜怎么说吧”。
姜教授笑道：
“既然你俩都没有意见，我自然也得大度一把，给孩子们一个机会。”
“去吧，让大家看看你们忘了的内容都是些什么。”
潘洛得到允许，扭头跟自己人对视一眼。
几个人没有立即开始，先低声交流了两分钟，似是重新分工后，才又再重新站到讲台上。
依然由潘洛主讲，起初的内容依然和第一次上台的一样。